艺海畅游 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/ Wed, 21 May 2008 12:15:01 +0800 搜狐博客 e99ff5b792 http://blog.sohu.com http://js.pp.sohu.com/ppp/blog/images/common/logo_150_60.gif http://blog.sohu.com/ 100 43 搜狐博客 We will rock you http://liuyanbo555.blog.sohu.com/86222788.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/86222788.html#comment 艺海畅游 Fri, 2 May 2008 11:44:21 +0800 英语沙龙 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/86222788.html 歌手：Five & Queen     专辑：We will rock you
Buddy you're a boy make a big noise
Playin' in the street gonna be a big man some day
You got mud on yo' face
You big disgrace
Kickin' your can all over the place
Singin'

'We will we will rock you
We will we will rock you'

Buddy you're a young man hard man
Shoutin' in the street gonna take on the world some day
You got blood on yo' face
You big disgrace
Wavin' your banner all over the place
'We will we will rock you'
Singin'
'We will we will rock you'

Buddy you're an old man poor man
Pleadin' with your eyes gonna make you some peace some
day
You got mud on your face
You big disgrace
Somebody better put you back into your place

'We will we will rock you'
Singin'
'We will we will rock you'
Everybody
'We will we will rock you'
'We will we will rock you'
Alright
]]> 此情可待 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/86222324.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/86222324.html#comment 艺海畅游 Fri, 2 May 2008 11:35:15 +0800 英语沙龙 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/86222324.html 昨日重现
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歌手：卡朋特     
When I was young I'd listen to the radio
Waiting for my favorite songs
When they played I'd sing along,
It make me smile.

Those were such happy times and not so long ago
How I wondered where they'd gone.
But they're back again just like a long lost friend
All the songs I love so well.
Every shalala every wo'wo
still shines.

Every shing-a-ling-a-ling that they're starting to sing
so fine

When they get to the part
where he's breaking her heart
It can really make me cry
just like before.
It's yesterday once more.
(Shoobie do lang lang)
Looking bak on how it was in years gone by
And the good times that had
makes today seem rather sad,
So much has changed.

It was songs of love that I would sing to them
And I'd memorise each word.
Those old melodies still sound so good to me
As they melt the years away
Every shalala every wo'wo still shines

Every shing-a-ling-a-ling that they're startingTo sing
so fine
All my best memorise come back clearly to me
Some can even make me cry
just like before.
It's yesterday once more.
(Shoobie do lang lang)
Every shalala every wo'wo still shines.
Every shing-a-ling-a-ling that they're starting to sing
so fine
Every shalala every wo'wo still shines.
Every shing-a-ling-a-ling that they're starting to sing
]]> 最牛的造句 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/83056012.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/83056012.html#comment 艺海畅游 Fri, 28 Mar 2008 10:47:12 +0800 精彩摘录 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/83056012.html              看看孩子们是怎么造句的:

1.题目: 一边......一边......
小朋友: 他一边脱衣服,一边穿裤子.
老师批语: 他到底是要脱啊?还是要穿啊?
2.题目：其中
小朋友：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？
3.题目：陆陆续续
小朋友：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀？
4.题目：难过
小朋友：我家门前有条水沟很难过。
老师批语：老师更难过
5.题目:欣欣向荣
小朋友写: 欣欣向荣荣告白.
老师评语:连续剧不要看太多了!
6.题目：又 又
小朋友：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师批语：你的妈妈 是变形金钢吗？
7.题目:你看
小朋友:你看什么看!没看过啊 ?
老师评语: 不要太拽了
8.题目 : 好吃
小朋友写: 好吃个屁.
老师:.........
9.题目: 天真
小朋友写: 今天真热.
老师评语: 你真天真
10.题目: 果然
小朋友说: 昨天我吃水果.然后喝凉水
老师评语:是词组,不能分开的
11.题目:先......再...... 例题 :先吃饭,再洗澡.
小朋友:先生,再见!
老师评语:.................
12.题目：况且
小朋友：一列火车经过，况且况且况且况且

]]> 脱口秀 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/83033189.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/83033189.html#comment 艺海畅游 Thu, 27 Mar 2008 23:30:40 +0800 精彩摘录 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/83033189.html 2.好好活着，因为我们会死很久。
3.不怕被人利用，就怕你没用。
4.鄙视我的人这么多，你算老几?
5.只要锄头舞的好，哪有墙脚挖不倒？
6.可以不好好学习，但决不能不好好复习。
7.想污染一个地方有两种方法：垃圾，或是钞票！
8.不要和我比懒，我懒得和你比。
9.生活可以将就，生活也可以讲究！
10.不要说别人脑子有病，脑子有病的前提是必须有个脑子。
11.不是你不笑，一笑粉就掉!
12.唯女人与英语难过也，唯老婆与工作难找也!
13.开车无难事，只怕有新人!
14.念了十几年书，还是幼儿园比较好混！
15.要适当吃一点，才有劲减肥啊。
16.不要和地球人一般见识。
17.不想当厨子的裁缝，不是好司机。
18.所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面跟着狼]]> 奥运圣火的来历 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82770175.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82770175.html#comment 艺海畅游 Tue, 25 Mar 2008 10:09:20 +0800 生活百科 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82770175.html                            圣火来历

相传在远古洪荒时代，人类都居住在黑暗的洞穴里生活。人类的朋友普罗米休斯教人类建造了比洞穴舒适的简单房屋。虽然这已是一个很大的进步，但当时人类还很虚弱，而森林的野兽和在岩石上筑巢的猛禽都很强壮。

　　狮子、老虎有利爪和坚牙、老鹰长着强健的翅膀，就连乌龟也有坚硬的外壳作保护。可人类却没有保护自己的有效武器。人类的这种处境，很让普罗米修斯心忧。于是他就恳求万神之王宙斯，希望他能赐给人类火种。可是，宙斯以为不能给人类太多的帮助，否则就无法统治人类，而且人类还会征服宇宙，直接威胁神的权威。

　　尽管普罗米休斯万般恳求，宙斯还是不答应赐火种给人类。在万般无奈的情况下，普罗米修斯只好带了一根空心的芦苇到奥林匹斯山去盗火种，引起了一场大火，终于把火种带给了人类。

　　有了火种以后，人们开始变得强壮起来，人类从地里挖出铁矿，用火炼成比狮子、老虎牙齿更坚韧的利器；借着动物怕火把野牛驯服，教他们犁田种地；。。人类用火还制造了许多东西。有了火，人类不再害怕寒冷和黑暗，也不再畏惧猛禽和凶兽；人类开始告别了茹毛饮血的日子，生活变得幸福和美好起来。

　　宙斯在天上看到人类一天天强壮起来，非常惊讶。当他发现人类已偷走了他用来照亮天空的火种后，便知道这是普罗米修斯的所为。他大发雷霆，命令力量和武力两个奴隶，把普罗米休斯牢牢地绑在荒凉的高加索的悬崖绝壁上。就这样，普罗米修斯被绑了好几百年。他天天被烈日暴晒，经受着寒夜的刺骨；还有一支非常凶残的老鹰用利爪尖嘴啄他。唯有海神有时会来安慰他。但是，后来宙斯的王位受到了很大威胁，而仁慈的普罗米休斯非常同情宙斯的处境。于是，他便告诉宙斯一个解除危险的秘诀。事情平息后，宙斯方派大力神海格力斯（也译 赫刺克勒斯）把那只可恶的老鹰杀死，并打开普罗米休斯的铁链，使他重新得到自由。（但为使宙斯得到安慰，他身上还绑着高加索山的岩石碎片）

　　火给人类带来了光明和幸福，使人类得到了进步和发展，人们崇拜火，甚至把它视如神明，当做一种吉祥的象征。古希腊人就是这样，他们对火有着特殊的感情，不但为它编织了神话，感谢和赞美给人间带来火种的普罗米修斯，且还对火赋予许多特殊的含意。他们用点燃火炬的方式庆祝自己的胜利，于是当阿伽门依宣布占领了特洛伊时，希腊人的火炬队伍沿着海岸一直排到天际。他们还把火视为净化灵魂的圣物：妇女分娩后，火炬就会出现在新生儿的身旁；婚礼中新郎和新娘的母亲总是手持着火炬，以示训诫与祝福；

　　送葬的队伍中也会有火炬出现，于是，氛围被净化，葬礼更庄严、肃穆，最后，死者被火葬，亡灵被净化，神圣的火焰伴他飞升到新的境界。

　　除此之外，重大的宗教活动和庆典都离不开火的伴随。于是，火与体育也自然而然地发生了联系。在具有祭典性质的古代奥运会中，点燃火炬也就成了必不可少的一项庄严的活动。每当奥林匹克祭典运动会举行之前，伊利斯城邦便要选派经过严格挑选的三名纯希腊血统的运动员，在宙斯神殿的“圣火坛”前，接过希腊少女经过宗教仪式点燃的太阳火炬，并高擎火炬，跑遍希腊全境各个城邦，传渝“神圣休战”的告示。于是火炬便成了一道无声而不可抗拒的命令，以至高无上的权威令人们肃然起敬。所到之处，人们无不服从，即使剑拔弩张的地方，激烈交战的城邦也不得不罢戈息兵，听令火炬所带来的训示。当火炬回到奥林匹克时，古代奥运会便在“圣火”中宣布开幕。按照神示，这“圣火”一直要等到运动会结束时才能熄灭。这便是现代奥林匹克运动会开幕式上点燃“圣火”仪式的渊源。后来，点燃奥林匹亚祭典运动会“圣火”的仪式还演变出了一项持火炬的接力赛跑。据说，持火炬接力跑最初是为了传送天神在奥林匹亚灵山的某个地点点燃的火种，后来演变为一项竞赛，把它作为祭把仪式中的一项内容。有时也作为奥运会上的一个竞技表演项月。

　　每逢这项比赛举行时，两名祭司手擎燃烧的火炬站立在祭坛前，当裁判员发令后，两名头戴王冠的竞技者便飞奔祭坛，从祭司手中接过火炬，然后穿过街道跑向另一个祭台，以接力跑的形式把火炬传递给队友，直至最后把火炬传递到作为终点的祭台上。其优胜者被授予最高的宗教荣誉，并能获得一大坛橄榄油的奖励。

　　据记载，这项运动在当时希腊许多城邦青少年中开展得比较普及。当时在希腊雅典梭伦执政时期，参加体育训练的雅典青少年不定期举行一种“海麦”的庆典活动。在这一活动中，要举行隆重的持火炬接力赛跑。届时，要求由男少年组成的各代表队以祭把竞赛的形式，最终将“圣火”传送到海密斯神坛上，以向神灵表达其虔诚之心，而最先到达神坛的队即为优胜。

]]> 奥运圣火 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82769686.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82769686.html#comment 艺海畅游 Tue, 25 Mar 2008 10:03:22 +0800 生活百科 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82769686.html
                     奥运圣火
    奥运会期间在主体育会场燃烧的火焰即是奥林匹克圣火，象征着光明、团结、友谊和和平、正义。

　　奥运会圣火通常于奥运会开幕前几个月在奥运会发源地——希腊奥林匹亚的赫拉神庙前点燃。圣火采集方式遵循古希腊的传统，由首席女祭司在奥林匹亚的赫拉神庙前朗诵致太阳神的颂词，然后通过将太阳光集中在凹面镜的中央，产生高温引燃圣火，这是采集奥林匹克圣火的唯一方式。整个过程庄严肃穆，没有人群围观。圣火点燃后，火种置于一个古老的火盆中由首席女祭司带到古代奥运会场内的祭坛，向等待那里的人们展示圣火，点燃第一名火炬手手中的火炬，随后。开始它前往奥运会举办城市的行程。

　　为保持奥运圣火的纯洁性，在整个火炬接力过程中，只能使用从奥林匹克采集来的圣火进行传递，圣火不能与具有任何其他象征意义的火焰混合。历届奥运会主办城市将在圣火完成希腊境内的传递后，前往希腊泛雅典体育场体育场迎接圣火。在那里，奥运圣火火种将被放入数个火种灯。根据国际奥委会的要求，火炬接力进行期间要保持圣火持续燃烧，圣火火种在从奥林匹亚到奥运会主办城市的传递过程中不能熄灭，一旦火炬熄灭，必须由专门的护跑手用火种灯内的圣火火种引燃，以确保奥运会开幕式上主火炬是由来自奥林匹亚的圣火点燃。

　　奥林匹克火炬接力是奥运会的前奏，也是仅次于奥运会本身最重要的传播工具，同时更是古代奥运会和现代奥林匹克运动之间强有力的连接。

　　历次现代奥林匹克火炬接力，在总共100多天的传递活动中都充分传播奥林匹克精神、传递友谊与和平的信息，点燃人们对奥运会的激情。正如当年宣布“神圣休战”的传令兵，今天的火炬手，手持奥运会火炬，传递奥林匹克圣火，鼓励全世界人民共同追求奥林匹克梦想。

　　在古代奥林匹克运动会举办地——奥林匹亚，圣火一直在赫斯提女神(希腊神话中的女灶神)祭坛前的城市公共会堂中静静地燃烧。这里的圣火同样是通过使用凹面镜汇聚阳光采集而成，它还被作为火种去点燃其他神圣场所的圣火。

　　与现代奥运会圣火传递相比，古代的泛希腊奥运会从来没有组织过火炬接力或手持火炬赛跑。但是在正式比赛开始之前，头戴橄榄枝环的传令兵在各城邦之间奔走相告运动会正式开始的准确时间。他们邀请各城邦的公民前往奥林匹亚，并宣布“神圣休战”的开始。

　　现代奥林匹克圣火传递起源于1936年柏林奥运会，当年，在希腊古奥林匹亚遗址的赫拉神庙前采集圣火，随后进行火炬传递活动。这一传统延续至今。目前已经有16届夏季奥林匹克运动会在这里举行了圣火采集仪式。从1964年开始，冬季奥运会也开始了圣火采集活动，虽然也在古奥林匹亚遗址进行，但圣火采集的地点与夏季奥运会取火点赫拉神庙不同，是在现代奥林匹克之父顾拜旦纪念碑前举行。

　　72年来，奥林匹克火炬接力已成为奥运会主办国提升公众对奥运会认知度和创造宣传点的最有力的传播活动。火炬接力使主办国人民有机会全面感受奥运会的力量，也为举办国家和城市提供了展示自己的机会。
【传说】

　　相传在远古洪荒时代，人类都居住在黑暗的洞穴里生活。人类的朋友普罗米休斯教人类建造了比洞穴舒适的简单房屋。虽然这已是一个很大的进步，但当时人类还很虚弱，而森林的野兽和在岩石上筑巢的猛禽都很强壮。

　　狮子、老虎有利爪和坚牙、老鹰长着强健的翅膀，就连乌龟也有坚硬的外壳作保护。可人类却没有保护自己的有效武器。人类的这种处境，很让普罗米修斯心忧。于是他就恳求万神之王宙斯，希望他能赐给人类火种。可是，宙斯以为不能给人类太多的帮助，否则就无法统治人类，而且人类还会征服宇宙，直接威胁神的权威。

　　尽管普罗米休斯万般恳求，宙斯还是不答应赐火种给人类。在万般无奈的情况下，普罗米修斯只好带了一根空心的芦苇到奥林匹斯山去盗火种，引起了一场大火，终于把火种带给了人类。

　　有了火种以后，人们开始变得强壮起来，人类从地里挖出铁矿，用火炼成比狮子、老虎牙齿更坚韧的利器；借着动物怕火把野牛驯服，教他们犁田种地；。。人类用火还制造了许多东西。有了火，人类不再害怕寒冷和黑暗，也不再畏惧猛禽和凶兽；人类开始告别了茹毛饮血的日子，生活变得幸福和美好起来。

　　宙斯在天上看到人类一天天强壮起来，非常惊讶。当他发现人类已偷走了他用来照亮天空的火种后，便知道这是普罗米修斯的所为。他大发雷霆，命令力量和武力两个奴隶，把普罗米休斯牢牢地绑在荒凉的高加索的悬崖绝壁上。就这样，普罗米修斯被绑了好几百年。他天天被烈日暴晒，经受着寒夜的刺骨；还有一支非常凶残的老鹰用利爪尖嘴啄他。唯有海神有时会来安慰他。但是，后来宙斯的王位受到了很大威胁，而仁慈的普罗米休斯非常同情宙斯的处境。于是，他便告诉宙斯一个解除危险的秘诀。事情平息后，宙斯方派大力神海格力斯（也译 赫刺克勒斯）把那只可恶的老鹰杀死，并打开普罗米休斯的铁链，使他重新得到自由。（但为使宙斯得到安慰，他身上还绑着高加索山的岩石碎片）

　　火给人类带来了光明和幸福，使人类得到了进步和发展，人们崇拜火，甚至把它视如神明，当做一种吉祥的象征。古希腊人就是这样，他们对火有着特殊的感情，不但为它编织了神话，感谢和赞美给人间带来火种的普罗米修斯，且还对火赋予许多特殊的含意。他们用点燃火炬的方式庆祝自己的胜利，于是当阿伽门依宣布占领了特洛伊时，希腊人的火炬队伍沿着海岸一直排到天际。他们还把火视为净化灵魂的圣物：妇女分娩后，火炬就会出现在新生儿的身旁；婚礼中新郎和新娘的母亲总是手持着火炬，以示训诫与祝福；

　　送葬的队伍中也会有火炬出现，于是，氛围被净化，葬礼更庄严、肃穆，最后，死者被火葬，亡灵被净化，神圣的火焰伴他飞升到新的境界。

　　除此之外，重大的宗教活动和庆典都离不开火的伴随。于是，火与体育也自然而然地发生了联系。在具有祭典性质的古代奥运会中，点燃火炬也就成了必不可少的一项庄严的活动。每当奥林匹克祭典运动会举行之前，伊利斯城邦便要选派经过严格挑选的三名纯希腊血统的运动员，在宙斯神殿的“圣火坛”前，接过希腊少女经过宗教仪式点燃的太阳火炬，并高擎火炬，跑遍希腊全境各个城邦，传渝“神圣休战”的告示。于是火炬便成了一道无声而不可抗拒的命令，以至高无上的权威令人们肃然起敬。所到之处，人们无不服从，即使剑拔弩张的地方，激烈交战的城邦也不得不罢戈息兵，听令火炬所带来的训示。当火炬回到奥林匹克时，古代奥运会便在“圣火”中宣布开幕。按照神示，这“圣火”一直要等到运动会结束时才能熄灭。这便是现代奥林匹克运动会开幕式上点燃“圣火”仪式的渊源。后来，点燃奥林匹亚祭典运动会“圣火”的仪式还演变出了一项持火炬的接力赛跑。据说，持火炬接力跑最初是为了传送天神在奥林匹亚灵山的某个地点点燃的火种，后来演变为一项竞赛，把它作为祭把仪式中的一项内容。有时也作为奥运会上的一个竞技表演项月。

　　每逢这项比赛举行时，两名祭司手擎燃烧的火炬站立在祭坛前，当裁判员发令后，两名头戴王冠的竞技者便飞奔祭坛，从祭司手中接过火炬，然后穿过街道跑向另一个祭台，以接力跑的形式把火炬传递给队友，直至最后把火炬传递到作为终点的祭台上。其优胜者被授予最高的宗教荣誉，并能获得一大坛橄榄油的奖励。

　　据记载，这项运动在当时希腊许多城邦青少年中开展得比较普及。当时在希腊雅典梭伦执政时期，参加体育训练的雅典青少年不定期举行一种“海麦”的庆典活动。在这一活动中，要举行隆重的持火炬接力赛跑。届时，要求由男少年组成的各代表队以祭把竞赛的形式，最终将“圣火”传送到海密斯神坛上，以向神灵表达其虔诚之心，而最先到达神坛的队即为优胜。
【历史】

　　传统上， 奥林匹克火炬是“由奥林匹斯山上的阳光点燃”，传递者步行传递到奥运会会场。 古希腊神话中，火是神圣不可侵犯的。普罗米修斯从天上偷取火种带回人间。 在奥运会进行时，为了纪念宙斯，人们在他和他妻子赫拉的神庙中也点燃火炬。

　　现代奥运会自1896年恢复后，最初几届并没有将点燃圣火的传统继承下来。1912年，“现代奥林匹克之父”皮埃尔。德。顾拜旦首次提出恢复古希腊人点燃奥林匹克圣火的建议。但由于第一次世界大战爆发，未能实行。1920年，在比利时安特卫普举行的第七届奥运会上，为了庆祝第一次世界大战结束、悼念第一次世界大战中阵亡的协约国将士，在运动会期间燃起了象征胜利、和平、光明的奥林匹克火焰，并决定从1928年阿姆斯特丹奥运会开始，恢复古代奥运会的这一传统仪式。荷兰建筑师简·威尔斯在设计1928年奥运会会场时设计了一个塔，并有了点燃主火炬台的构想。1928年7月28日一个供电机构的职工点燃了被称为马拉松塔的火焰。在1936年以前，点燃奥运会圣火的火种并不是来自奥林匹亚，也没有接力传递。

　　1934年，国际奥委会在雅典举行的会议上决定：从第十一届奥运会开始，恢复古代奥运会旧制，在奥运会举办期间，从开幕日起至闭幕式上，在主体运动场燃烧奥林匹克圣火。还规定，火种必须取自奥林匹亚，在希腊女神赫拉的神殿祭坛旁，由穿着民族服装的希腊少女用凹面镜聚集日光点燃第 一支火炬，然后用接力传递的方式将火炬传送到奥运会主办地。火种传送必须在奥运会开幕式前一天到达（沿途如遇高山、大海可用飞机、轮船运送）。

　　开幕式上由主办国著名运动员接受最后一棒火炬，然后绕场慢跑一圈，再跑上主体运动场火炬台点燃巨型火炬。熊熊燃烧的火炬，在奥运会闭幕时才能熄灭。火炬传递使用了很多不同的形式。

　　1948年在船上穿越英吉利海峡。

　　1952年通过飞机传递到赫尔辛基。

　　1956年骑马穿越澳大利亚。

　　1976年通过卫星传递。

　　2000年在大堡礁附近水下传递。

　　1936年 柏林 奥运火炬首次燃起

　　在奥运历史上，由于柏林奥运会被利用，成为了希特勒宣扬纳粹主义的工具，因此这一届奥运会成了奥林匹克历史上为数不多的几个污点之一，但是正是在1936年的柏林奥运会上，世人才首次看到奥运圣火的点燃，而也正是从这一届奥运会开始，奥运圣火才开始了它光耀寰宇的传递之旅。

　　7月20日，在奥林匹亚举行了隆重的火炬燃点仪式，12名身着希腊民族服装的少女在乐曲伴奏声中点燃了第一支火炬。国际奥委会前主席顾拜旦亲临会场，并发表了演说，随后正式开始了每人手持火炬跑1公里的火炬接力。火炬传递先后经过了希腊、保加利亚、南斯拉夫、匈牙利、奥地利、捷克斯洛伐克，于8月1日凌晨到达柏林。从奥林匹亚至柏林运动场，全程3075公里，参加接力的共3075人。从本届奥运会起，点燃奥林匹克火焰是每届奥运会开幕式不可缺少的仪式之一。

　　1956年 墨尔本 奥运圣火首度照亮南半球

　　第16届奥林匹克运动会于1956年11月22日在澳大利亚首都墨尔本召开，这是第一次由南半球的国家来承办奥运会。本届奥运会最令人难忘的就是民主德国和联邦德国联合参赛，他们在《欢乐颂》的伴奏下，使用有五环标志的黑、红、黄三色旗为团旗共同入场。

　　1964年 东京 奥运火炬首次在亚洲点燃

　　10月10日，第18届奥运会在日本东京开幕。此前一周一直阴霾的天气在当天突然转好。美国甚至发射了“辛克姆”卫星向全世界转播奥运盛况，这在历史上还是首次。

　　本届奥运会进行了盛大的火炬接力跑活动。8月21日火炬于奥林匹亚点燃，9月9日空运到日本鹿儿岛，然后分四路传递。四条路线全长84公里。最后点燃奥林匹克火焰的是日本19岁的早稻田大学学生坂井义则。他出生于广岛原子弹爆炸那天(1945年8月6日)。奥林匹克火焰是和平的象征，由坂井点燃火焰，其用意是非常明显的。

　　1976年 蒙特利尔 卫星传递奥运圣火

　　运动会于7月17日正式开幕。本届奥林匹克火焰传递采取了与以往不同的作法。7月13日于奥林匹亚点燃，火种传到雅典后，不象以往用轮船、飞机或接力传递，而是利用卫星激光技术传到加拿大首都渥太华：当时在希腊点燃的圣火通过一个捕捉离子化火焰微粒的传感器传送到地球另一端的渥太华，通过对卫星传过来的脉冲信号进行解码而复制了奥运圣火。

　　这种传递方式看似新颖，但在后来却受到了诸多非议。后来的历届奥运会再也没有沿袭这一做法。

　　2000年 悉尼 奥运圣火水下传递

　　本届奥运会在火炬传递路线的设计上可谓独具匠心，赛会组织者充分的利用了海、陆、空等各种传递方式，奥运会的火炬甚至还被潜水员带到了海底进行水下传递。

　　2004年 雅典 五洲共享奥运荣耀

　　奥运会开幕前的圣火传递开创了多项第一。为了纪念奥运会重新回到故乡，组委会对火炬传递路线进行了精心设计。本次奥运会火炬首次传遍了全世界的五大洲，并首次到达了非洲和南美洲，使世界各地的人们都有机会参与并体验这一盛大活动。圣火传遍历史上举办过夏季奥运会的所有城市，使这些城市有机会再次亲眼目睹奥运圣火，再次体验到奥运会带来的快乐。

　　现代的奥林匹克火炬在奥运会开幕数月之前从希腊的奥利匹克发源地奥林匹亚采集。 11位女教士(演员扮演) 从凹面镜聚光采集圣火。

　　火炬接下来便通过接力传递到下一届奥运会的主办城市。虽然传统上传递只能步行，但是现在使用交通工具也是允许的。火炬传递者来自不同领域，包括运动员和名人，也有一些不知名的人参与其中。

　　奥林匹克火炬传递在奥运会开幕式举行时结束。最后一位传递者总是很神秘，通常是举办国的体育界名人。最后一位传递者会以独特的方式点燃位于体育场上方的主火炬台。奥运圣火在奥运会开始的那天点燃，结束的那天熄灭。

　　现代奥林匹克运动恢复后，1912年顾拜旦提出了点燃奥林匹克圣火的建议，但由于第一次世界大战，直到1928年奥运会开始，施行点燃奥运会火焰的仪式，恢复古奥运会的这种传统。冬季奥运会于1952年开始点燃“圣火”。

　　古代奥运会召开前，依照宗教规定人们聚集在奥林匹亚宙斯神庙前，举行庄严肃穆的仪式，从祭坛点燃火炬，然后奔赴希腊各个城邦。火炬手高举火炬，一边奔跑，一边呼喊：停止一切战争，参加运动会！火炬像一道严格的命令，有至高无上的的权力，火炬到哪里，哪里的战火就熄灭了。即使是在激烈厮杀的城邦也都纷纷放下武器，神圣休战开始了。希腊又恢复了和平的生活，人们忘记了仇恨， 忘记了战争， 都奔向奥林匹亚参加奥林匹克运动会。

　　古希腊在每届奥运会举行以前，人们都要高举着在赫拉神庙前点燃的火炬， 奔赴各个城邦，去传递停战的神谕和奥运会召开的消息。现代奥林匹克运动创立以后，最初并没有承继这个传统。直到1920年安特卫普第7届奥运会上， 为了悼念第一次世界大战中死去的人们，主办者在主会场点燃了象征和平的火炬，但没有进行火炬传递活动， 火种也不是从奥林匹亚采集的。1934年，国际奥委会在雅典正式做出决定，在奥运会期间， 从开幕到闭幕，主会场要燃烧奥林匹克圣火，并且火种必须采自奥林匹亚， 以火炬接力的形式传到奥运会主办城市。从此，圣火传递成为每一届奥运会必不可少的仪式。

　　从1936年柏林奥运会开始，每届奥运会前，在奥林匹亚的赫拉神庙遗址前都要举行庄重的点火仪式，国际奥委会、奥运会主办地和当地的官员都要出席。身着古装的希腊少女用聚光镜采得火种，然后用火炬传到雅典，再由雅典传到主办城市。火炬接力的整个过程都是很隆重的，往往政界要员、著名运动员都亲自参加。在火炬接力途中， 如遇高山峻岭、江河湖海，则可用飞机、轮船运送。火种必须在奥运会开幕前一天到达主办城市，在开幕式举行时由一人手持火炬，在人们的欢呼声中点燃位于主体育场醒目位置的“奥林匹克圣火”。有幸承担这个使命的多是一些著名运动员。

　　1936年柏林奥运会的开幕式上，由德国田径运动员希尔根点燃圣火。因为这一届是现代奥运会首次举办火炬接力活动，所以顾拜旦亲临点火仪式，并发表了演说。这次火炬接力穿越了希腊、保加利亚、南斯拉夫、匈牙利、奥地利、捷克斯洛伐克、德国7个国家，全程3075公里，由3075名各国运动员每人持火炬跑1公里，经过11个昼夜将火种送到了柏林的奥林匹克体育场。1952年赫尔辛基奥运会上，芬兰长跑界的两位老将努尔米和科勒赫迈宁分享了点燃圣火的荣耀。努尔米手持火炬跑进体育场，首先点燃设在场地上的圣火台，然后将火炬交给64岁的科勒赫迈宁。当他以矫健的步伐登上83米高的火炬台点燃圣火时，整个体育场掌声雷动。1964年，日本人别出心裁，点燃圣火的是一位19岁的小伙子坂井义则， 他出生于1945年8月6日，正是美国用原子弹轰炸广岛的那一天。1968年墨西哥城奥运会上，一位女性第一次承担了这项使命， 她就是年仅20岁的田径运动员德索特洛。1976年， 加拿大人又推出了新花样，由两名少年共同点燃了圣火。他们是16岁的女孩亨德森和15岁的男孩普雷方泰恩。这次还有一点与以往不同，圣火火种不是通过火炬接力的方式，而是用卫星和激光技术传到蒙特利尔的。这种偷懒的做法遭到了非议，认为这样一来就失去了这项活动原来的意义。结果1980年奥运会又恢复了传统的接力方法。

　　1984年奥运会在美国洛杉矶举行，尤伯罗斯大胆地将商业运作的方法用到了火炬接力活动中。这次火炬接力横跨美国50个州，共15000公里。与以往不同的是，任何赞助3000美元的个人、地区、团体或公司都可以指定一个人持火炬跑1英里。圣火接力于5月8日在美国本土开始，第一棒由吉姆·索普的孙子比尔·索普完成， 7月28日奥运会开幕时， 由杰西·欧文斯的外孙女吉娜·亨普希尔持火炬跑进主会场，然后将火炬交给罗马奥运会十项全能冠军约翰逊， 由他点燃了玫瑰碗体育场的圣火。1996年亚特兰大奥运会， 患有帕金森氏综合症的拳王阿里， 用他颤微微的双手点燃了火炬， 也点燃了全场观众的热情。他们用欢呼声表达着对这位传奇人物的崇敬和对奥林匹克运动的热爱。2000年悉尼奥运会上，则由土著女运动员弗莱曼点燃了主会场的圣火。
]]> 背英语 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82182229.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82182229.html#comment 艺海畅游 Wed, 19 Mar 2008 09:19:55 +0800 英语沙龙 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/82182229.html


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奇迹智能英语-30小时记忆3000单词的秘诀

德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年发表了他的实验报告后：人们接触到的信息在经过人的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘。 并且艾宾浩斯做了个著名的实验。他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等。他经过对自己的测试，得到了一些数据 ：

然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。

这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文， 甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%， 乙组的记忆率明显高于甲组。

奇迹英语是经过海龙科技公司3年研究开发，根据艾宾浩斯遗忘曲线，个人动态遗忘规律设计出的一套单词记忆软件，上面是在使用软件后达到的记忆效果，与不使用 奇迹英语软件形成鲜明对比，奇迹英语根据遗忘规律 和个人特点生成定时提醒功能，在您就要忘记某个单词的时候，恰当的提醒您，每个单词在经过6遍提醒后，使您永远也不会忘记了。。这就是长期记忆的惊人效果。有了奇迹英语，就是再差的记忆，也会灵光起来。

]]> 如何提高PETS阅读质量 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/81568409.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/81568409.html#comment 艺海畅游 Wed, 12 Mar 2008 16:18:56 +0800 英语沙龙 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/81568409.html     一提到如何提高阅读水平，人们自然想到的答案是：多读。这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理。但，读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。不少学生感到委屈，自己读了不少文章，学了不少所谓技巧，可阅读水平老提不高

另一方面，不少教师也对如何上好阅读课感到很茫然，不知道在阅读课上应当讲些什么。如果仅仅是把文章翻译过来，那就成了翻译课。如一味讲技巧，一则阅读本身并无太多技巧可循，二则易把学生引向投机取巧的歧途。

　　阅读到底该如何学习呢？其实，要回答这个问题，还得从我们的母语学习谈起。我们在小学就把常用的汉字基本学完了，可我们初、高中还得学习语文。那我们在中学语文课上学了什么呢？这个问题恐怕还一时不好回答。但至少敢肯定，我们的阅读和写作水平提高了。我们没有意识到自己母语水平在潜移默化中逐渐提升。

　　学习母语如此，学习英语也是如此。我们在掌握基本语言后，必须学会脱离语言本身，我们首先要理解文章整体而非个别词句。文章的体裁、内容可能千差万别，但文章是人写出来的，那就必定有一定逻辑。词句都不过是表象，而把握作者的意图才是解题之关键。四六级考试都在向能力测试转变，我们也必须摈弃单纯强调应试技巧的老路。要想快速扎实提高阅读能力，我们可从以下几个方面努力：

　　一．养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

　　很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：

　　如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局？如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处？这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点？

　　也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗？如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可？讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，如果想着去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

　　二．自己学写长句，克服长难句障碍

　　几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

　　同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

　　分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

　　三．文章归类阅读，考前复习有奇效

　　阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

　　最好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

]]> 雅思170句 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/81564363.html http://liuyanbo555.blog.sohu.com/81564363.html#comment 艺海畅游 Wed, 12 Mar 2008 15:35:46 +0800 英语沙龙 http://liuyanbo555.blog.sohu.com/81564363.html 　　2. Does your name have any special meaning?

　　3. Where were you come from?

　　4. What kind of landscape surrounds your hometown?

　　5. What is the main crop in your hometown?

　　6. What is the difference between Beijing and your hometown?

　　7. What are the main places of interest in your hometown?

　　8. What is the climate like in your hometown?

　　9. What is the character of the people like in the region where you live?

　　10. What are the differences in accent between the people of your hometown and Beijing?

　　11. What is people"s favorite food in your region?

　　12. How do you make dumplings?

　　13. What do you do during the Spring Festival?

　　14. Why is the Spring Festival so important to Chinese people?

　　15. Can you describe one of the main festivals celebrated in your country?

　　16. Tell me something about the Lantern Festival.

　　17. Tell me something about the Qing Ming Festival.

　　18. Tell me something about the customs of your country.

　　19. How long have you lived in Beijing?

　　20. What is the weather like in Beijing?

　　21. How do you compare the climate in Beijing with that in your hometown?

　　22. What place in Beijing do you like best? Why ?

　　23. Which is the worst place you"ve been to China?

　　24. Which is the best place you"ve been to China?

　　25. What places in Beijing should a foreigner visit? Why?

　　26. What are the major social problems in Beijing? How can they be solved?

　　27. What is the biggest problem China faces?

　　28. What places in Beijing should a foreigner visit? Why?

　　29. Could you tell me something about your family?

　　30. Have you any children?

　　31. What is your child"s name? Does his name have a meaning?

　　32. What does your wife/husband do?

　　33. When did you get married?

　　34. Describe your wedding.

　　35. How have weddings changed in recent years?

　　36. Are there any special customs about wedding in your region?

　　37. Describe a traditional wedding ceremony.

　　38. Where did you go for your honeymoon?

　　39. Did you have to ask for permission from your parents before you got married?

　　40. Is it acceptable for couples to live together without marrying?

　　41. Where do you think a newly couple should live? Living with their parents or on their own?

　　42. What responsibilities should a couple take?

　　43. How do Chinese usually celebrate birthdays?

　　44. Are there any traditions concerning the birth of a baby?

　　45. What kind of parent do you intend to be?

　　46. What do you think of One-Child Policy in China?

　　47. Why do people in China traditionally want to have a son?

　　48. What difficulties do Chinese farmers have concerning their old age?

　　49. What do you think needs to be done in order to relieve the farmer"s worries?

　　50. What hope or fears do you have for your children?

　　51. What sort of culture do you hope your child will grow up in?

　　52. Are you going to bring up your child differently from the way you were brought up? How?

　　53. Do you enjoy shopping?

　　54. Who does most of the shopping in your family?

　　55. What are you good at cooking? What is your favorite dish?

　　56. Who does most of cooking in your family?

　　57. Is there sex discrimination in China?

　　58. How do you sum up women"s conditions in China?

　　59. What are the causes of sex discrimination?

　　60. Should government pay certain salaries to those housewives? Why or why not?

　　61. Would you want your wife to continue with her career or to stay at home taking care of the household after you get married?

　　62. Have you ever wished to be one of the opposite sex? Why (why not)?

　　63. What would you do if your next-door neighbour were noisy nearly all the time?

　　64. Do you have a lot of friend?

　　65. What does friendship mean to you? What kind of people do you make friend with?

　　66. What is your major?

　　67. How do you like your major?

　　68. When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?

　　69. Do you still remember your school days?

　　70. What impressed you most when you were at university?

　　71. Which is the best university in your country?

　　72. Could you sum up your own study habits in a few points?

　　73. What do you think of the practice of setting up key schools in primary and secondary school education in China?

　　74. Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?

　　75. What do you think education should be? Should it be a process of learning what is useful for your future life or should it be simply learning for enjoyment? Why?

　　76. What do you do for a living?

　　77. What do you do in the office every day?

　　78. Since your job seems too professional to me, could you explain it in detail?

　　79. What are your job prospects?

　　80. If you had the opportunity to change your job, what would you do with it?

　　81. Do you have any ambitious?

　　82. Will any possible future changes affect your job in any way?

　　83. What are your spare time interests?

　　84. How do you spend your weekends?

　　85. What is your favorite sport? What are the rules?

　　86. What is the most popular sport in your country?

　　87. What are the sporting facilities like in your university/Beijing?

　　88. What do you know about Qigong? Do you believe in Qigong?

　　89. What do you do in your spare time?

　　90. Do you often read newspapers? If not, why ones do you read

 

    91. What do you think of computer?

 

    92. Do you think computer has changed our life so much?

　　93. Do you often go to the cinema/theatre?

　　94. What kind of films do you like best?

　　95. Do you often watch TV? What is your favorite program?

　　96. Do you think watching TV too much is a waste of time?

　　97. What kind of music do you enjoy?

　　98. Who is your favorite film star? Will you describe him/her to me?

　　99. Do you enjoy travelling?

　　100. Where have you been travelling to? Which place interested you most?

　　101. Do you smoking?

　　102. Do you think smoking is a problem that needs special attention and has to be solved? If so, why?

　　103. What do you know about ABC?

　　104. What problem do you think you will have in ABC?

　　105. How will you overcome the difficulties?

　　106. Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program in ABC?

　　107. What difficulties do you think you’ll encounter in your studies in ABC?

　　108. Can you imagine what life in Britain/Canada/Australia/London, etc. would be like?

　　109. How will you fare in Britain/Canada/Australia, etc. without your family?

　　110. What do you intend to study?

　　111. Which university are you going to study at?

　　112. Why did you choose this university?

　　113. Where are you going to study in ABC?

　　114. What are you plans in ABC?

　　115. What is your research proposal all about?

　　116. What do you hope for most from your study abroad?

　　117. Will your study abroad help your job prospects after come back to China?

　　118. Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please.

　　119. What kind of differences in the cultures are you expecting between China and the ABC?

　　120. How will your study in Britain benefit your work in China when you come back to China?

　　121. What do you intend to do after you finish studying?

　　122. What will be your main problem when you are study in a foreign country?

　　123. What problem can you foresee in the future when you come back to China?

　　124. Will there be any adjustment problems in your life when you come back to China? If so, what are they?

　　125. Will you have to make any changes in your work/life when you come back to China?

　　126. Do you think there will be a gap between your knowledge gained in China and the level of knowledge you are going to encounter on arrival? If so, what will it be?

　　127. What do you think of the future of China keeps an open policy?

　　128. What do you regard as the most significant events in your country’s recent history?

　　129. Are there any special places you want to see in Canada? What are they?

　　130. What do you especially want to do in Canada?

　　131. How do you like your life in ABC University?

　　132. What do you think of the training in the university?

　　133. In what way do you think university training is helpful or falls short?

　　134. What aspect of English do you find the most difficult?

　　135. Do you find American English easier to understand than Britain English?

　　136. What sports are played in your country?

　　137. Could you describe the traditional architecture of your country?

　　138. What role dose religion play in everyday life in your country?

　　139. What would you regard as the most significant events in your country"s recent history?

　　140. How aware do you think people are nowadays about environmental issues?

　　141. Could you tell me why you chose to study at the university of ABC?

　　142. What role dose tourism play in your country"s economy?

　　143. How serious is unemployment in your country?

　　144. In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?

　　145. What do you think have been the most important changes in your field over the past 5 years?

　　146. What are you going to major in ?

　　147. Are you going to do your own cooking when you are at university?

　　148. Some local students feel that overseas students get preferential treatment. What is your opinion?

　　149. Do you think you will be able to cope with the English-language demands of your intended program?

　　150. What do you think are the main causes of road accidents?

　　151. Do you think the government is doing enough to prevent road accidents?

　　152. As there are more and more private cars, what do you think the government should do in order to encourage citizens to use public transport?

　　153. How do you see yourself in ten years" time?

　　154. Have you ever thought to have your own business?

　　155. What business do you hope to have?

　　156. Do you know about any policies about opening a business abroad?

　　157. What are your plans for your future?

　　158. Why do you think there are more and more people leaving to immigrate to other countries?

　　159. Is it good for China that so many people are going to other countries?

　　160. Will your life change a lot after you immigrate to ABC?

　　161. What will you do if you are ill abroad?

　　162. Do you know what to do in case of emergency?

　　163. What will do if you cannot find a job in ABC?

　　164. Why do you want to immigrate to ABC?

　　165. What will you do after the IELTS test?

　　166. What will do if you fail the IELTS test?

　　167. What"s your dream job?

　　168. How long have you been learning English?

　　169. What troubles you most at the moment?

　　170. Does your family support your decision on going ABC? What help do they offer? 

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